第一課 跳動的音符
教學簡介
在第一(yī)單元“美(měi)妙的音樂(lè)世界(jiè)”中(zhōng)，學生認識、學習音樂編程塊，並(bìng)能使用(yòng)音樂編(biān)程塊編寫(xiě)音(yīn)樂旋律，創作歌曲；初(chū)步(bù)接觸循(xún)環編程塊，瞭解循環(huán)編程塊的作用和用法。在這節課中，學生(shēng)認識音樂編程塊，掌握音(yīn)樂編程(chéng)塊的使用方法；並通過跟瑪塔機器(qì)人練唱，感(gǎn)知音(yīn)高。
教學目標
- 認識音樂編程塊，瞭解中音編程塊和高音編程塊的不同，並學習音樂編(biān)程塊的使用方法。
- 學習唱(chàng)名(míng)，通過不(bù)插電的方(fāng)式(shì)和跟瑪塔(tǎ)機器人練唱的(de)方式鍛鍊學生對音高的感知。
- 增強溝通(tōng)合作能(néng)力和問題(tí)解決能(néng)力。
教學重點
能區分中(zhōng)音(yīn)編程塊和(hé)高音編程塊(kuài)，掌握(wò)音樂編程塊的使用(yòng)方法；通過跟瑪塔(tǎ)機器人練唱，感知音高。
教學標準
- 國(guó)際(jì)教(jiào)育技術協(xié)會標(biāo)準（ISTE）：1a，3a，5d
- 計(jì)算(suàn)機科學教師協(xié)會（CSTA）（K-2）：1A-CS-02，1A-AP-10，1A-AP-11，1A-AP-14，1A-AP-15
活動準備(bèi)
- 場地準備：無論採用哪種(zhǒng)上課方式，務(wù)必保證桌面或地面乾淨、平整，將地圖放平，保證機器入能夠(gòu)無阻礙地運動。
- 材料準備：瑪塔課程PPT、瑪塔的主要部件(jiàn)（包括瑪塔機器人、控制塔和編程板）、音樂編程塊、唱名卡片（中音編程塊卡片和高音(yīn)編程(chéng)塊卡片）和延伸活(huó)動操作單。