第一課 瑪塔探險家
教學簡介
第(dì)一單(dān)元“考(kǎo)古之旅（上）”，學生將學習瑪塔編程(chéng)的基礎(chǔ)知識：序列、參數和循環等。這節課，學生(shēng)快速瞭解瑪塔(tǎ)各(gè)個組件的名稱(chēng)和(hé)連接方式，使(shǐ)用(yòng)運(yùn)動編程(chéng)塊、數字編程塊和預置編(biān)程塊完成編程任務，和瑪塔探險(xiǎn)家一起探尋古(gǔ)文明(míng)遺蹟。
教學目標
- 掌握瑪塔各個(gè)組件(jiàn)的(de)名稱和連(lián)接方式。
- 靈活運用運動編程(chéng)塊、數(shù)字編(biān)程塊和(hé)預置編程(chéng)塊完成編程任務。
教學標準
- 國際教(jiào)育技術協(xié)會（ISTE）：1c，1d，4d，5a，5c，6a，6b，7a，7c
- 計算機科學(xué)教師學會標準（CSTA）（K-2）：1A-CS-02，1A-CS-03，1A-AP-08，1A-AP-09，1A-AP-11，1A-AP-15
活動準備
- 場(chǎng)地準備：無論採用(yòng)哪種上課方式，務必(bì)保(bǎo)證桌面或地面乾淨、平整，將地圖放平，保證機器人能夠(gòu)無(wú)阻礙地運(yùn)動(dòng)。
- 材料準備：瑪塔課程(chéng)PPT、瑪塔的主要組件（包(bāo)括瑪塔機器人、控制塔(tǎ)和編程板）、瑪(mǎ)塔8*8空(kōng)白(bái)地圖、運動編程塊(kuài)、數字編程塊(kuài)、預置(zhì)編(biān)程(chéng)塊、手(shǒu)工材料(liào)（彩紙(zhǐ)、粘土、彩筆、剪刀等）、文明遺蹟小卡片、學生操作單和延伸活(huó)動(dòng)操作單(dān)。