常(cháng)規課程(chéng)第一階(jiē)
課(kè)程介(jiè)紹
萬奇圖形化常規課程第(dì)一(yī)階從趣味的圖(tú)形化機器人編程出(chū)發,學生學習並掌握序列、循環、事件基礎編程語(yǔ)句,實現各種(zhǒng)豐富場景下的應(yìng)用,鍛鍊學生的編程和計算思維。
課程(chéng)目錄(lù)
常規課程第二(èr)階
課(kè)程介紹
萬奇圖形化(huà)常規課程第二階繼(jì)續學習(xí)並掌握循(xún)環、事件、條件、函數等更復(fù)雜的編(biān)程語句,並進行跨學科的結合,以編(biān)程知識爲基礎,靈活(huó)控制(zhì)機器人的聲音(yīn)、燈(dēng)光、動作等功(gōng)能,設計、創作有趣的編程作(zuò)品。
課程(chéng)目錄(lù)
常(cháng)規課程第三階
課程介紹
萬奇圖(tú)形化(huà)常(cháng)規課程第三階繼(jì)續圖形化機器人編(biān)程的(de)學習,學生學習(xí)並掌握變量、複雜函數(shù)、嵌套條(tiáo)件語句、紅外通(tōng)訊(xùn)等知識點,能夠(gòu)模擬(nǐ)現實生活中(zhōng)會遇到的問(wèn)題,用科技(jì)來解決這些問 題,提升學生解決問題的能力。
課(kè)程目錄
常規課程第四階
課程介(jiè)紹
萬奇圖形化常規(guī)課程第四階在圖形(xíng)化編程的(de)基礎上拓(tuò)展(zhǎn)智慧(huì)學習(xí)(人工智(zhì)能AI+物聯(lián)網IoT),進一步增強對機(jī)器人編程的理解和應用。在編(biān)程和計算思維的基礎上,進(jìn)一步提高學生的(de)設計思維和數字素養(yǎng),實現人工(gōng)智能及(jí)物(wù)聯網(wǎng)啓蒙。
課程(chéng)目錄(lù)

