第一課 瑪塔陪上(shàng)學(xué)
教學簡介
在第一單元“瑪塔的(de)校園生(shēng)活”中，學生(shēng)學習和(hé)鞏固瑪塔編(biān)程的基礎知識：序列(liè)、參數和循環等。在這節課中，學生要快速掌握(wò)瑪塔(tǎ)各個組件的名稱和連接方式(shì)，使用運動編(biān)程塊(kuài)、預置編(biān)程塊完成編程任務，幫(bāng)助瑪塔機器人從不同的地(dì)點出(chū)發到達學(xué)校，並能(néng)使用數(shù)字編程塊簡化程序。
教學目標
- 學(xué)習瑪塔(tǎ)各個組(zǔ)件的(de)名稱和連接方式。
- 能使用(yòng)運動編程塊運行(xíng)瑪塔機器人。
- 嘗試使用數字編程(chéng)塊(kuài)簡化(huà)程序。
- 嘗(cháng)試在編程中(zhōng)使用預置編(biān)程塊。
教學(xué)標準(zhǔn)
- 國際教育(yù)技術協會(huì)標準（ISTE）：1c，1d，2b，4d，6a，6b，7a，7b，7c
- 計算機科學教師協會（CSTA）（K-2）：1A-CS-01，1A-CS-02，1A-CS-03，1A-AP-08，1A-AP-09，1A-AP-15
活動準備
- 場地準備：無論採用哪種(zhǒng)上課方式，務必保證桌(zhuō)面或地(dì)面乾淨、平整，將地圖放平(píng)，保證機器人能夠無(wú)阻礙地(dì)運動。
- 材料準備(bèi)：瑪(mǎ)塔(tǎ)課程PPT、瑪塔的(de)主要組件（包括(kuò)瑪塔機器人、控制塔和(hé)編程板）、瑪塔城市主(zhǔ)題地圖、運動編(biān)程塊、數字編程塊(kuài)、預(yù)置編程(chéng)塊、起點標識、終點小旗、學生操作單(dān)和延(yán)伸活動操作單。