第(dì)一課 瑪塔探險家(jiā)
教學簡介
第一單元“考古(gǔ)之旅(lǚ)（上）”，學生將學習瑪塔編程的(de)基(jī)礎知識：序列(liè)、參數和循環等。這節課，學生快速瞭解瑪塔各個組件的名稱和連接方式，使用(yòng)運動編程塊、數字編程塊(kuài)和預置編(biān)程(chéng)塊完成編程任務，和(hé)瑪塔探險家一起探尋(xún)古文明遺蹟。
教學目標
- 掌握瑪塔各個組(zǔ)件的名稱和連接方式。
- 靈活運用運動編程塊(kuài)、數字編程塊和預置編程塊完成編程任務。
教學標準(zhǔn)
- 國際教(jiào)育技術協會（ISTE）：1c，1d，4d，5a，5c，6a，6b，7a，7c
- 計算機科學教師(shī)學會標準（CSTA）（K-2）：1A-CS-02，1A-CS-03，1A-AP-08，1A-AP-09，1A-AP-11，1A-AP-15
活動準備
- 場地準備：無論採用哪種(zhǒng)上課方式，務必保證桌(zhuō)面或地面幹(gān)淨(jìng)、平整，將(jiāng)地圖放(fàng)平，保證機器(qì)人能夠無阻礙地運動。
- 材料準備：瑪塔課程PPT、瑪(mǎ)塔的主(zhǔ)要組件（包括瑪塔機(jī)器人(rén)、控制塔和編程板）、瑪塔8*8空白地(dì)圖、運動編程塊、數字(zì)編程塊、預置編程塊、手工材料(liào)（彩紙、粘土、彩筆、剪刀(dāo)等）、文明遺蹟小(xiǎo)卡片、學生操作單和延伸活動(dòng)操作(zuò)單。