本課簡介
這學(xué)期第一個單元(yuán)的主題是 “拯救公主”，學生會和瑪塔勇士(shì)一起闖過重重難關(guān)救出公主。這(zhè)節課(kè)，學(xué)生在有趣的故事(shì)情(qíng)境中，運用運動編程塊(kuài)和數字編程塊操控(kòng)瑪塔勇士順利(lì)找到(dào)藏有密室鑰(yào)匙的寶箱，然後通過點數編程塊數量的方(fāng)式(shì)打(dǎ)開寶箱，獲取(qǔ)密室鑰匙。
教學目標(biāo)
活動目標
1.複習瑪(mǎ)塔編程的基礎知(zhī)識。
2.能根據編程(chéng)任務場景，合理規劃編程路線。
3.能綜合運動編(biān)程塊和數字編程塊(kuài)完成編程任務。
CSTA目標
1A-CS-02，1A-CS-03，1A-AP-08，1A-AP-09，1A-AP-10，1A-AP-11，1A-AP-12，1A-AP-14
計算思維(wéi)目標
拆解(jiě)思維(wéi)：在(zài)獲取密室鑰匙的任(rèn)務中，能把整個任務拆解成路線編程和點數編程塊數量這兩部分。
抽象思維：能夠專注於當前(qián)任務(wù)目標(biāo)，準確識別與當前任務有(yǒu)關的元(yuán)素(sù)，避開障(zhàng)礙物，不被(bèi)其他元素所幹擾。
算法思(sī)維：能夠(gòu)理解瑪塔機器人是按照編程板上放置的編程(chéng)塊，從左(zuǒ)往右依 次一(yī)步一(yī)步地有(yǒu)序執行動作(zuò)。
教學流程
課堂(táng)導入（10分(fēn)鍾）
通過故事情境導(dǎo)入，讓學(xué)生了解(jiě)故(gù)事(shì)背景和這(zhè)節課(kè)的任務。
探究(jiū)活動（30分鐘）
學生根(gēn)據任務場景(jǐng)地圖規(guī)劃路線(xiàn)，綜合運用運(yùn)動編程(chéng)塊和數字(zì)編程(chéng)塊(kuài)完成編程任務，並(bìng)用點數編(biān)程塊數(shù)量(liáng)的方式打開寶箱(xiāng)，拿到密(mì)室鑰匙。
總結延(yán)伸(shēn)（5分鐘）
學(xué)生(shēng)在教師的(de)引導下總結運動編(biān)程塊(kuài)和數(shù)字編(biān)程塊編程的基礎知識。
課堂(táng)導入
探究活動
總(zǒng)結延伸