小學(xué)課程第一階
課程介紹(shào)
瑪塔趣(qù)味編程小(xiǎo)學系列(liè)第一階包含(hán)四個單元(yuán),共計十六節(jié)課(kè)。每(měi)節課設置有(yǒu)不(bù)同(tóng)類(lèi)型的編程活動,幫(bāng)助學生鍛鍊編程技能、計算思維能力和21世紀(jì)核心素(sù)養。學生(shēng)還能(néng)通過(guò)一些不插電活動理解計算機科學素養的相關概念。每(měi)節(jié)課的教(jiào)案形式統一(yī),分三個部分爲課堂導(dǎo)入、探究活(huó)動和總結延伸。每(měi)個部分(fēn)都有推(tuī)薦時長,教師(shī)可根據實際上課情況進(jìn)行(xíng)調整。
課程目錄
小(xiǎo)學課程第二(èr)階
課程介紹
瑪(mǎ)塔趣(qù)味編程小學系列第一(yī)階(jiē)包含(hán)四個(gè)單元,共(gòng)計十六(liù)節課(kè)。需要(yào)用到的學具是(shì)瑪塔教育專業(yè)版(bǎn)。四(sì)個單元分別是(shì)“美妙(miào)的音樂世界”、“藝術品工作坊(fāng)”、“親近大自然(rán)”和“瑪塔小鎮嘉(jiā)年(nián)華”。其中第一(yī)單元“美妙的音樂世(shì)界(jiè)”和第二(èr)單元(yuán)“藝術品工作坊”把編程與音樂、繪畫結合起來,進行有趣的跨學科的學習。第三單元“親近大自然”是循(xún)環單元,主要學習循環在路徑編程裏的應用。第(dì)四單元“瑪塔小鎮嘉年華(huá)”中,小組成員一(yī)起設計複雜的編程任務,小組之間互相闖關(guān)和競爭,鍛(duàn)煉學生的創造力、合(hé)作(zuò)能力。
課程目(mù)錄
小學課程第三階(jiē)
課程介紹
瑪塔趣味編程小學系(xì)列第三(sān)階(jiē)包含(hán)三(sān)個單元,共計十六節課。需要用到的學(xué)具是瑪(mǎ)塔教育專業版、動畫拓展包和傳感器拓展包。三個單元分別(bié)是“瑪(mǎ)塔的校園生活”、“瑪塔的職(zhí)業”和“瑪塔(tǎ)的新技能”。其中第一單元“瑪塔的校園生活”中,學生學習(xí)和鞏固瑪塔編程(chéng)的基(jī)礎知(zhī)識:序列、參數(shù)和循環等。第二單元“瑪塔的職業”是函數單元(yuán),主(zhǔ)要學(xué)習函數的概念及(jí)其在編程裏的應用。第三單元“瑪塔的新技能(néng)”,學生初(chū)步嘗試使用動畫拓展包和傳感器拓展包,瞭解瑪(mǎ)塔編程的(de)更多功能:左右輪差速運(yùn)動、傳感器模(mó)式等。
課程目(mù)錄
小學課(kè)程第四階
課程介(jiè)紹
瑪塔趣味編(biān)程小學(xué)課程系列第五階包含四個單元(yuán),共計十六節課。需要用到的學(xué)具是瑪塔教育專業(yè)版、動畫(huà)拓展(zhǎn)包和傳感器拓展(zhǎn)包。第一單元“瑪塔賽車(chē)”,學生靈活運用動畫擴展包完成一系(xì)列(liè)複雜的編程任(rèn)務。第二單元(yuán)“藝(yì)術創想家”,學生(shēng)將創作復(fù)雜的圖形藝術作品。第(dì)三單元“古堡奇妙夜”,會嘗試控制器的多種隱藏玩法。第四單元“最強大腦(nǎo)”是一個將(jiāng)編程(chéng)與有(yǒu)趣的計算思維題目結合的單元。
課程(chéng)目錄
小(xiǎo)學(xué)課程第五階
課程介紹
瑪(mǎ)塔趣味編(biān)程小(xiǎo)學課程系列第五階包含四(sì)個單元,共計十六節課。需要(yào)用到的學具是(shì)瑪(mǎ)塔(tǎ)教(jiào)育專(zhuān)業(yè)版、動(dòng)畫拓展包和傳感器拓(tuò)展包。第(dì)一(yī)單元(yuán)“考古之旅(上)”中,學生學習和鞏固瑪(mǎ)塔編程的(de)基本操(cāo)作。第二單元“考(kǎo)古之旅(下)”學生重點強化循環編程塊和(hé)函數編程塊的使用(yòng)方(fāng)法,鍛鍊學生(shēng)的模式識別能力。第三(sān)單元“太陽星系(xì)”是(shì)一個(gè)PBL的項目(mù)制活動(dòng)。第四(sì)單元“瑪塔特(tè)工”中,瑪(mǎ)塔機器人利用在(zài)傳感器模式下的“感知(zhī)”能(néng)力,完成一次次特工任(rèn)務。
課程(chéng)目錄
小學課程(chéng)第六階
課程介紹
瑪塔趣味編程小學課程(chéng)系列第六階採用項目制,包含了五個大的項目(mù),共16個課時的內容。需要用到的學具(jù)是瑪塔教育專(zhuān)業版、動(dòng)畫拓展(zhǎn)包(bāo)和(hé)傳(chuán)感器(qì)拓展包。五(wǔ)個項目分別是:“昆蟲旅館”、“計算機(jī)”、“荒島求生”、“海(hǎi)底探祕”和(hé)“城市救(jiù)援”。學生在不同的活(huó)動項目中(zhōng),全面的運(yùn)用瑪(mǎ)塔來完成多樣的編程活動和(hé)挑戰。
課程目錄

