2020年8月(yuè),疫情減緩,在各大學校和機構紛紛復(fù)課之際,瑪塔創想再次推出主題爲“奇思妙想”的編(biān)程線上(shàng)賽。這次比賽採(cǎi)用了開放性的比賽規(guī)則,讓小朋友們(men)設(shè)計自己的編程遊戲(xì),徹底把主動權交還給了小選(xuǎn)手(shǒu)們。近百名小朋(péng)友(yǒu)都設計了自己心中最有趣的(de)編(biān)程(chéng)遊戲,瑪塔機器人也扮演了(liǎo)各種(zhǒng)角色,真正做(zuò)到了奇思(sī)妙想。
從遊戲中體會(huì)設計遊戲的(de)思路
本次比(bǐ)賽對於非常鼓勵自由發(fā)揮創意,小朋友們可以任意(yì)創設自己的故事和玩法(fǎ)。爲了給參賽的選手(shǒu)們更(gèng)爲明確的(de)指導(dǎo),針對家庭端用戶,瑪(mǎ)塔創想官方特別指出,讓大(dà)家熟悉家(jiā)庭版套裝中的(de)GAMEBOOK遊戲設計(jì)師(shī)章節,研究遊戲(xì)設(shè)計的方法。而且家庭版中的3本練習冊有很多有趣的遊戲(xì)案例,每個參賽(sài)的小選手都可以在體會遊戲的同時,逐漸理解其中包(bāo)含的規則和設計思(sī)路。
孩子都是優秀的遊戲設計師
自由的主題也帶(dài)來了(liǎo)各種各樣優秀的作品。瑪塔機器人在幾百名小朋友的手中,扮演起了不同的(de)角(jiǎo)色。比如瑪塔外賣(mài)員(yuán)的場(chǎng)景中,街道上有許多商店,小朋(péng)友就要(yào)編程,安排瑪塔(tǎ)外賣員四處送貨;而在城(chéng)市垃圾(jī)分(fēn)類(lèi)的場景中,瑪塔機器人則化作智能垃圾車,小朋友先要編程讓瑪(mǎ)塔機(jī)器人收(shōu)集不同顏色的(de)垃圾,然後再去垃圾場,將垃圾放(fàng)到對應顏色的垃圾處理(lǐ)器裏;還有(yǒu)的小朋友把瑪塔機器人裝扮成警察,可以準確抓捕正在(zài)商店和咖啡廳(tīng)偷東西的小偷(tōu),在抓(zhuā)住小偷之後,再規劃路徑,執(zhí)行(xíng)程序(xù),將小(xiǎo)偷帶(dài)回到警察局;更有的小朋友則將繪本故事《好餓的毛(máo)毛蟲(chóng)》融入其中,讓瑪塔機器人化身爲毛毛蟲,來到一個充滿(mǎn)美食的(de)街(jiē)道,開(kāi)始不停地喫東西(xī),還一邊(biān)說着“好餓好(hǎo)餓(è)”。
這些精彩的故事,創意(yì)和玩法都(dōu)非常棒!小選手們付出了汗水,也收穫了喜悅!

編程的背(bèi)後是解決問題的能力(lì)
在本(běn)次比賽(sài)中(zhōng),不僅(jǐn)僅是編程,編程背(bèi)後解決(jué)問(wèn)題的能力更(gèng)值得大家思考(kǎo)。小(xiǎo)選手(shǒu)們靈活運用各(gè)種知(zhī)識,將各種大問題拆解成一系列(liè)小且容易處理(lǐ)的問題,充分發揮創(chuàng)意,創造出了獨特的作品。這也是瑪塔創想從創業(yè)之初(chū)便(biàn)一直堅持的理念(niàn)——爲兒童提供認知和創作的科(kē)技工具,鼓勵孩子利用科技創(chuàng)造作品,從而獲得解決問題的(de)能力。
目前,瑪(mǎ)塔創想自主研發的迷妹网兒童編程機(jī)器人已進入英國、德國、法國、美國、新加坡、韓(hán)國、巴西、俄羅斯等50多(duō)個(gè)國(guó)家,國內也進入(rù)了近4000家學(xué)校(xiào)和機構,與童程(chéng)童美、西覓亞、棒棒貝貝等知(zhī)名渠道建立了戰(zhàn)略合作關係。