趣味城市搭建——瑪塔去上學
從遊(yóu)戲中學習(xí)是當今(jīn)學習(xí)的(de)方向，DIY手工紙模也是很好的教育(yù)工具之一(yī)，一(yī)方面鍛鍊孩子的精(jīng)細動作，另一方面搭(dā)建完一個(gè)作品(pǐn)帶給孩(hái)子的成就感。
“瑪塔上學記”是一(yī)個創意搭建場(chǎng)景的親子互動遊(yóu)戲，孩子們可通過場景創(chuàng)編故事，任意設定起點和(hé)終點(diǎn)，創(chuàng)意編程，準確(què)通過編(biān)程塊指令MatataBot到達目的(de)地。
能力培養：
編程思(sī)維 / 創(chuàng)意搭建
我們在本次(cì)遊戲(xì)中，特地準備(bèi)了城市地(dì)圖。地圖上的家、學校、商店、行人(rén)、交通(tōng)信號燈(dēng)等等(děng)所有生活中(zhōng)包含的元素，都(dōu)可(kě)以讓孩子(zǐ)自己來製作(zuò)，既可以用現有(yǒu)的(de)玩具模型，也可以用貼紙來代表，充分發揮孩子的創意(yì)搭建(jiàn)能力。
學校和家的位(wèi)置可以任意進行調(tiáo)整，這(zhè)樣瑪塔機器(qì)人上學的路徑就有很多種可能，孩子就要根據(jù)不同的上學(xué)路線規劃不同的編程方式(shì)，鍛鍊孩子的編程思維。
道具準備：
瑪塔編程機器人基(jī)礎版，貼紙(zhǐ)、玩具模(mó)型等自備(bèi)的(de)DIY道具(jù)。
玩(wán)法步驟：
步驟(zhòu)一
下載城市地圖，然後對城市地圖(tú)進行裝扮。
我(wǒ)們可以用(yòng)貼(tiē)紙(zhǐ)、玩具模型(xíng)、小(xiǎo)汽車等等來(lái)讓我們的(de)城市街道(dào)顯得更(gèng)加(jiā)豐富，街景最終呈現出(chū)來的是這樣(yàng)的(de)效(xiào)果(guǒ)。
步驟二：
根據孩(hái)子的情況，我們(men)來設置家和學校的位置。起點是家裏(lǐ)，終點是(shì)學校。
一開(kāi)始(shǐ)起點和終(zhōng)點之間的路線可以簡單一些(xiē)，之後可以(yǐ)不斷提高難(nán)度，讓孩子有一種(zhǒng)闖關的樂(lè)趣。
案例中，我們主要還(hái)是(shì)考驗(yàn)了運動編程塊的使用(yòng)情況，基本(běn)上用前進、轉彎等編程塊就可以順利達(dá)成目標(biāo)。
步驟三：
規(guī)劃路(lù)線，選擇合適的編程(chéng)塊進行編程，我們根據路線進行了如(rú)下編程。
趕緊看看瑪塔機(jī)器(qì)人能否順利踏上上學路！
OK，一次成功！
您也和寶寶(bǎo)來試試吧(ba)！