瑪塔快(kuài)訊
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11月18日(rì)，武漢騰駿幼(yòu)兒園舉(jǔ)辦學前教育人工智能實(shí)物編程(chéng)教學研(yán)討(tǎo)活動。活動(dòng)邀(yāo)請了武漢愛(ài)立方兒童教育傳媒(méi)股份(fèn)有限公司，北京當代海嘉教育科技有限公司的領導和園長，以及武漢騰駿幼兒園教師、家(jiā)長代表。
瑪塔創(chuàng)想(xiǎng)培訓講(jiǎng)師(shī)胡(hú)曉舒做了專題講座，並(bìng)邀請與會嘉(jiā)賓現場體驗瑪塔實物編程的獨特(tè)編程方式(shì)，獲得一致(zhì)好評！講座結束後(hòu)，騰(téng)駿幼兒園(yuán)16名小朋友(yǒu)在老師(shī)引導下分爲(wèi)了“小小藝術家(jiā)”和(hé)“瑪塔找糖果”兩(liǎng)組，實際(jì)體驗了(liǎo)瑪(mǎ)塔實物編程的(de)趣味活動。剛(gāng)聽完(wán)講座(zuò)的騰(téng)駿幼(yòu)兒園(yuán)教師自發下(xià)場指導，嘉賓們現場觀摩(mó)，活動在小朋友們(men)的歡聲笑語中結束。
之後的圓桌會議，與會(huì)嘉賓在人工(gōng)智(zhì)能、編(biān)程教(jiào)育(yù)發展等方面做了分享和交流，瑪塔創想與愛立方、當(dāng)代海嘉將在實物編程課程上開展深(shēn)度(dù)合作。
11月14日與11月18日，寧夏固原市瑪(mǎ)塔客戶服務中心華億科技，對即將開展瑪塔實物編程課程的原州區童輝幼(yòu)兒園、西吉縣(xiàn)幼兒園進行了教師培訓。
本次培(péi)訓，不僅引(yǐn)導(dǎo)老師們學習使用瑪塔機器人教具和(hé)熟(shú)悉課(kè)程，還在(zài)人工(gōng)智能(néng)、編(biān)程(chéng)教育發展等方面(miàn)做了分享和交流。老師(shī)們還進行了角色(sè)互換，以(yǐ)幼兒園學生的身份體(tǐ)驗了瑪塔編(biān)程課堂。此次培訓後(hòu)，兩(liǎng)所幼兒園共計(jì)超過600名中大班小(xiǎo)朋友，將陸續開始學習瑪塔實物編(biān)程(chéng)課程。
11月13日，四川綿陽市金(jīn)色搖(yáo)籃(lán)潛能(néng)開發(fā)嬰幼園正(zhèng)式開展(zhǎn)瑪(mǎ)塔(tǎ)實物編(biān)程課程。15名小朋友(yǒu)在老師的引(yǐn)導下進行了分組，在確定了小組夥伴後(hòu)，老師通過兒歌和小老鼠尋寶的遊戲，讓(ràng)小(xiǎo)朋(péng)友們快(kuài)速進入遊戲(xì)化學(xué)習的場(chǎng)景中。
通過(guò)角色扮(bàn)演(yǎn)和互換的環(huán)節，小(xiǎo)朋友(yǒu)們變(biàn)成了各種可(kě)愛的角(jiǎo)色，有小瑪(mǎ)塔(tǎ)機器人，有(yǒu)小老鼠，還(hái)有老貓。在遊戲中(zhōng)，小朋友們(men)理解了前進、後退、左右轉(zhuǎn)向的程序(xù)指(zhǐ)令含(hán)義，和瑪(mǎ)塔機器人運動的基本原理。第(dì)一(yī)節課程在孩子(zǐ)們的趣(qù)味探索中結束了(liǎo)。