玩法簡介
這是一個讓兒童通過編程來認識數形對應的遊戲，鍛鍊兒童(tóng)的觀察和(hé)思(sī)考能(néng)力，根據抽象的數字找到對應(yìng)斑點數量的(de)斑點(diǎn)狗，成人通過掌握放置機器(qì)人(rén)的位置來靈活調整遊戲的難易程度，以適應於不同年齡段和基礎的兒童(tóng)。在(zài)遊戲(xì)中(zhōng)鍛(duàn)煉兒童(tóng)的邏輯思維能力和數的(de)概念，快來試一試吧(ba)！
玩(wán)法步驟
3-4歲(suì)
教師請兒童(tóng)擲骰子，讓兒童根(gēn)據 擲到的數字指(zhǐ)出身上(shàng)有對(duì)應斑點 數 的斑點(diǎn)狗所在(zài)的(de)位置，教師將 matata bot的眼睛(jīng)面(miàn)向目標斑點狗 的(de)位(wèi)置，兒童需要使(shǐ)用2-4個前進 模塊，讓瑪塔前進到目的地，完 成任務(wù)後，教師在學生印章收集 卡(kǎ)上蓋(gài)上(shàng)印(yìn)章。在整個過(guò)程中教 師通過(guò)語言引導、動作示範(fàn)鼓(gǔ)勵(lì) 兒童積極參與編(biān)程過程，體(tǐ)驗編(biān) 程的樂(lè)趣。
4-5歲
教師(shī)請兒童擲骰(tóu)子，讓兒童根據擲 到(dào)的數字指出身上有對應斑點數的 斑點(diǎn)狗，教師將matata bot的眼睛 朝向隨(suí)機擺放，並且距(jù)離目(mù)標斑點 狗3-4格的距離，兒童需要使(shǐ)用轉 向模塊和前進模塊，讓瑪塔通(tōng)過轉 彎-前(qián)進的路徑到達目的地。教師(shī) 鼓(gǔ)勵兒童積極參與(yǔ)編程過程，體驗 編(biān)程的樂趣。
5-6歲
教(jiào)師(shī)請兒(ér)童擲骰(tóu)子，讓兒童根據擲 到(dào)的(de)數字(zì)指出身上有(yǒu)對(duì)應斑(bān)點數的 斑(bān)點狗，教師(shī)將matata bot的(de)眼睛 朝向隨機擺放，並(bìng)且距離(lí)目標斑點 狗的距離較遠(yuǎn)，需要使用(yòng)前進後退 模塊、轉(zhuǎn)向模塊和數字模塊來完成 任務，可以參考路(lù)徑爲：前進-轉 彎-前進(jìn)。教(jiào)師鼓勵兒童積極參與 編(biān)程過程，體驗編程的樂趣。
