玩(wán)法簡介
走(zǒu)迷宮是孩子非常喜愛的一項遊戲活動，也是一(yī)項(xiàng)考(kǎo)驗孩子(zǐ)耐(nài)心(xīn)、培養孩子空間想象(xiàng)力的智力遊戲，讓孩子設計迷宮是項樂趣。
這個活動案(àn)例讓學生進一步熟悉操(cāo)作瑪塔機器人繪製(zhì)長方形(xíng)及正方(fāng)形，瞭解迷宮的特點(diǎn)，製作出自己獨(dú)特的迷宮遊戲(xì)，藉以釋放學生對奧祕領(lǐng)域的好奇之心、探(tàn)索之(zhī)願和邏輯思(sī)維能(néng)力。
爲了使孩(hái)子能較快地設計(jì)好迷宮，給出(chū)不(bù)同(tóng)的引導(dǎo)方(fāng)式，可以是平面(miàn)，也是可以立體的，多些曲折纔有趣。
能力培(péi)養
計算(suàn)思(sī)維(wéi) / 搭建能力 / 創意思維
玩法(fǎ)步驟
第一步：通過編程，讓瑪(mǎ)塔機器人繪製多個長方形和正方形。
第二步(bù)：使用剪(jiǎn)刀，將這些長方(fāng)形和正方形剪下來。
第三步：選擇主題(tí)，使(shǐ)用顏料將(jiāng)這些紙張塗色，添畫相(xiāng)關的景物，使整個迷(mí)宮具有(yǒu)一定的意境和情趣(qù)。
第四步：通過嵌入(rù)的方式(shì)，使正方形和長方(fāng)形(xíng)搭建(jiàn)，組裝立(lì)體(tǐ)的迷(mí)宮。
第五步：設定岔道(dào)，確定障礙物的位置，設計遊戲規則。
遊戲示例
遊戲一：幫(bāng)瑪塔走出迷宮
遊戲(xì)二：加入樂高的元素(sù)，增加遊(yóu)戲(xì)的趣味性
遊(yóu)戲三：使用lite，熊貓喫竹子
遊戲四：使用lite產品，設計跑道
遊戲五：使用lite搖一搖(yáo)功能，競速賽跑(pǎo)
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