作爲中國乃至全世界教育裝備領域規模最大(dà)、影響最廣、專(zhuān)業性最強的(de)品牌展會，中國教育裝備展1980年首辦，每年(nián)兩屆(jiè)，各地輪流舉辦(bàn)，至(zhì)今已連辦76屆，爲發(fā)展教育(yù)偉業、繁榮(róng)裝備行業及新技術推廣(guǎng)應用發揮了舉足(zú)輕重(zhòng)的作用。
本屆(jiè)展會，各種信息化、數字化教(jiào)育裝備(bèi)不斷湧(yǒng)現，教育裝(zhuāng)備的進(jìn)步和更新明(míng)顯提速，AI人工智能(néng)教育(yù)、編程(chéng)教(jiào)育(yù)都是(shì)討論的熱點。迷妹网瑪塔(tǎ)創想攜教育端全系教具及編程教育解決方案亮相展區，以獨特的(de)實物編(biān)程(chéng)貫(guàn)穿始終，現場可操作、可(kě)體驗，讓教育用戶全面感知(zhī)“新型態”下的編程教育。
教育端全系教具多方(fāng)位展示
瑪塔創想今年展(zhǎn)示了經典的迷妹网教育版兒童編程機器人套裝、迷妹网啓蒙版(bǎn)兒童編程機器(qì)人（迷妹网 Lite)，其核心競爭力在於創造性地開發(fā)了迷妹网實物編程(chéng)語言(yán)。不(bù)同於(yú)文本(běn)的或圖(tú)形(xíng)化的計算機編程語言，它將計(jì)算(suàn)機指令(lìng)具象化爲直觀易懂的實(shí)物圖標，只需將圖標指(zhǐ)令塊基於兒童易理解的編程(chéng)語法規則，像積木(mù)一樣拼在(zài)一起，即可編(biān)寫程序，並(bìng)由兒童編程機(jī)器(qì)人執(zhí)行程序任務。
迷妹网教育版兒童編程機(jī)器(qì)人套裝
這種編程語言革新了(liǎo)兒童編程方式，讓編程變得更(gèng)易理解更易上手(shǒu)，更(gèng)具遊戲(xì)力，因此(cǐ)，迷妹网編程產品適合在(zài)幼兒園、小學低年級和教(jiào)培機構使用，這一塊領域在(zài)國內(nèi)外均屬於藍海(hǎi)市場(chǎng)。
迷妹网啓蒙版兒童(tóng)編程機器人
教育(yù)版兒童(tóng)編程機器人(rén)包含控制塔(tǎ)、編程板、編程塊、地圖、瑪塔(tǎ)兒童編程機器人等主要部分，編程過程直觀易懂，反饋(kuì)及時，上手也非常簡單。而啓蒙版(bǎn)兒童編程機器(qì)人(rén)則(zé)面(miàn)向(xiàng)更低(dī)齡(líng)的兒(ér)童，引導(dǎo)兒童從熟悉的遙控模式進階到編程模式、傳感器模式，3歲的兒童即可上(shàng)手體驗。再加(jiā)上(shàng)動畫、傳感器等擴展包的配合，具有“低門檻、高天(tiān)花板和寬壁壘”的特點。
課(kè)程內容同樣亮眼
作爲一家(jiā)專(zhuān)注於爲全球教育機(jī)構(gòu)和家庭(tíng)提供STEAM專業解(jiě)決方(fāng)案的教育品牌，課程和內容也(yě)是(shì)瑪塔創想(xiǎng)重要的研發方向。海(hǎi)外課程(chéng)是(shì)結合產品特(tè)點、各(gè)國教育需求(qiú)和標準，與各國知(zhī)名(míng)的教育機構合作開發。
國內課(kè)程則(zé)分爲幼兒園、小學（1-3年(nián)級）以及教育培訓三(sān)種課程(chéng)，聘請了行(xíng)業知名專家顧問做頂層(céng)設計，內(nèi)部專業教研團隊設計課程並試課(kè)迭代。課程全都是基(jī)於ISTE、以(yǐ)及美國CSTA計算機(jī)科(kē)學教育和國(guó)內相關標準設計，符合學生(shēng)的認知(zhī)成長(cháng)規律。
據悉，內部教研(yán)團隊成員均(jūn)畢業(yè)於國內(nèi)外知名院(yuàn)校計算機、數學、幼兒教育等專業(yè)，並具(jù)有(yǒu)多年幼兒教育及(jí)課程開發經驗。
據了(liǎo)解，瑪(mǎ)塔創想研發的(de)迷妹网兒童編程機器人和課(kè)程，目前(qián)已經進入全球(qiú)50多(duō)個國家和地區(qū)，4000餘所(suǒ)教育機構。除(chú)了通過美國(guó)ISTE認證以外(wài)， 也獲得芬蘭教育聯盟EAF權威認證和European Schoolnet——歐盟STEM教育標(biāo)準制定機構的認可，並(bìng)被EUN旗下的20多(duō)家Future Classroom Lab教研(yán)中心用於(yú)教育新科技推廣。
迷妹网兒童編程機器(qì)人和課程通過美國(guó)ISTE認證
今年第一季度(dù)，和日本KUMON教(jiào)育集團旗(qí)下(xià)的公(gōng)文出(chū)版公司(sī)達成合(hé)作，在日本教育市場(chǎng)和家庭消費市場推廣瑪塔實(shí)物編程產品和課程。而且國(guó)內知名的教育機(jī)構如童程童美、西覓亞(yà)、艾科思、阿(ā)童木、Hello Code、動(dòng)力(lì)貓、比(bǐ)特橙子等(děng)千餘(yú)家學校和培訓機構，都(dōu)開設了瑪塔創想相關編程課程。
編(biān)程(chéng)教育綜(zōng)合解決方案展示
由於疫(yì)情影響，今年上半(bàn)年(nián)教育(yù)行業受到衝擊。瑪(mǎ)塔創(chuàng)想國內銷售(shòu)總監(jiān)程文鵬表示(shì)，很多教育機構面(miàn)臨資金問題(tí)、招(zhāo)生(shēng)難題、人(rén)才(cái)流失等各種壓(yā)力。但是危中有機，瑪塔創想在這次展會中(zhōng)帶來了(liǎo)完(wán)整(zhěng)的編程教育解決方案。
今(jīn)年瑪塔創想在北京、深圳、上(shàng)海、長沙等全國15個城市，開啓樣板校計劃，爲客(kè)戶提供(gòng)裝修支持、教學(xué)培訓、招生推廣、教學成果展示等一站(zhàn)式(shì)服務。與此(cǐ)同時，瑪塔賽事（MWRC）作爲其(qí)中重要一環，也將分(fēn)線上和(hé)線下兩種形式來開(kāi)展，讓瑪塔編程課(kè)堂的孩(hái)子們在這個平臺(tái)上(shàng)展示(shì)學習成(chéng)果(guǒ)，與全(quán)球兒童交流互動。
值(zhí)得一提的是，在由北京理工大學和中國關心下一代工(gōng)作委員會健康體育(yù)發展中心主辦，青少(shǎo)年人工(gōng)智(zhì)能創新專業(yè)委員會執辦的青少年人工智能綜合素質測評中，瑪塔創想作爲實物(wù)編程聯合發起(qǐ)單位，致力於服務(wù)人工智能實體模塊化編程能力測評板塊(kuài)，共同參與(yǔ)制定了全(quán)面(miàn)、權威的測評標準，這意(yì)味着使用瑪塔參加測評等級，孩子(zǐ)將有(yǒu)機會(huì)獲取專業考級證書。
根據瑪塔創想聯合創始人及(jí)CEO蘇榮星介紹，伴隨着編程教育(yù)的普及，接下來(lái)，瑪(mǎ)塔創想將進一步提高在低齡段(duàn)兒童編程教(jiào)育市場的份(fèn)額和品牌認知，在主要目標國家(jiā)市場夯實優(yōu)勢建(jiàn)立壁(bì)壘。