瑪塔創想與(yǔ)搭搭樂樂召開了戰略(lüè)聯合發佈會，宣佈正(zhèng)式開啓戰略合作。搭搭樂(lè)樂將(jiāng)引(yǐn)入瑪塔創想(xiǎng)兒童實物編程機器人(rén)教具(jù)、課程和賽事，提升低齡兒童編程市場競(jìng)爭力。
搭搭樂樂 & 瑪塔教育戰略(lüè)聯合發佈會現場
據瑪(mǎ)塔創想聯合(hé)創始人兼CEO蘇榮星介紹(shào)，瑪塔創想成立三(sān)年以來，研(yán)發出的迷妹网編程啓蒙機器人和課程，已經進入全球(qiú)50多個國家和地區(qū)，4000餘所(suǒ)教育(yù)機構，通(tōng)過了美(měi)國ISTE認證和芬蘭EAF國(guó)際教(jiào)育標準認證，瑪塔創想(xiǎng)兒童編程(chéng)被大多數的家長(cháng)所(suǒ)接受，越來越多的孩子(zǐ)喜歡上了瑪塔(tǎ)創想兒童編程機器(qì)人。
瑪塔創想國(guó)內渠道和賽事負責人程文鵬表示，隨着國內編程教育的普(pǔ)及，兒童編程越來越(yuè)受(shòu)歡迎，兒童編程(chéng)機器人也(yě)是不少兒童喜(xǐ)歡的編程教具，純軟件類編(biān)程課程在4-6兒童的(de)運用中會受到識字(zì)要求、抽象思(sī)維以及(jí)依賴電子屏(píng)幕等制約，而(ér)脫離屏幕的實物編程則更符合(hé)學(xué)前(qián)兒童的認知發展特點，兒(ér)童編(biān)程(chéng)機器人(rén)就是首選(xuǎn)的實物教具，瑪塔創(chuàng)想(xiǎng)獨創的(de)實物編(biān)程產品兒童(tóng)編程機器人(rén)，配合專業研(yán)發的分齡課(kè)程和教案，能更好地滿足低齡編程市場(chǎng)需求。並且兒童編程(chéng)機器人(rén)也適合大多(duō)數的兒童。目前瑪塔創想在國內教(jiào)育市場涵(hán)蓋校內教育裝(zhuāng)備（如兒童編程機器人）、幼教市場、校外教培三(sān)個板塊。在(zài)教培領域(yù)，瑪塔創想根據市場需求提供不同方案，現已和多個國內主流(liú)編程教育品牌合作(zuò)，將編程教育(yù)的年齡段下沉到4-7歲，兒童編程機器人(rén)是非常適(shì)合這個年齡(líng)段的教(jiào)具。
瑪塔創想聯合創(chuàng)始人兼CEO蘇榮星介紹品(pǐn)牌歷(lì)程(chéng)，以及本次合作項目的概況
搭搭樂樂創立於2006年，專注於機器人(rén)高端競賽，是一個爲(wèi)青少年創新、編程教育、STEM教育提供綜合服務的品牌(pái)，擁有3-18歲高端競(jìng)賽課程“冠軍俱樂部”。成立以來，承辦大型國際賽事10次，主辦(bàn)國內大型(xíng)賽(sài)事(shì)50餘次，多次代表中國參加國際青(qīng)少年機器人頂(dǐng)級賽事(shì)，獲得12個世界(jiè)冠軍，並培養出52名世界冠軍隊員。
目前搭搭樂樂已進入80多(duō)個(gè)城市，擁有200多家校區，常年在(zài)讀(dú)學(xué)員(yuán)超過5萬(wàn)人，爲玩家學(xué)員(yuán)和(hé)發燒友提供四大機器人賽事平臺。
搭搭樂樂創始人嶽亞明表示，兒童(tóng)編程已經越來越被(bèi)市場所接受，經過多(duō)方考察，我們(men)認爲在幼兒實物編程領域，瑪塔創想在理念、產品(pǐn)設計、課程、競賽等方面(miàn)，都是(shì)目前國內領先(xiān)的，瑪塔(tǎ)創想兒(ér)童編(biān)程機器人更(gèng)是(shì)非常有特(tè)色。尤其是(shì)在(zài)計算思維”的培養(yǎng)方面，把(bǎ)“產品+教育”結合(hé)起來，非常適合低齡兒(ér)童的編(biān)程啓蒙教育，尤其是(shì)兒童編程機器人會更加適(shì)合低齡兒(ér)童。我(wǒ)們希望雙方的合作，能讓(ràng)更多的孩子享受(shòu)到優質的產品和(hé)服(fú)務(wù)，讓更多的孩子愛上兒(ér)童編程機器人。
搭搭樂(lè)樂創始人嶽亞明致(zhì)辭
今後，雙方將在編程硬件和課(kè)程(chéng)上有更爲(wèi)深(shēn)入的合作(zuò)，形成優勢互補，開啓實物編程的新篇章。比如在(zài)課(kè)程(chéng)上，搭搭(dā)樂(lè)樂(lè)幼兒年齡段“搭樂蝸(wō)牛會”將引入瑪塔創想教具，實現“計算思維”和創意構建(jiàn)的融合，在兒童編程課程(chéng)上不斷創新，讓更多(duō)的孩子(zǐ)喜愛上(shàng)兒童編程。
在賽事上(shàng)，雙方也表示將(jiāng)從賽事組織、項(xiàng)目設計、比賽運營推廣方(fāng)面進行探討和深(shēn)度合(hé)作。
瑪塔創想(xiǎng)聯合(hé)創始人兼CEO蘇(sū)榮星與搭搭樂樂(lè)創始人嶽亞(yà)明(míng)討(tǎo)論合作(zuò)事(shì)宜
目前，瑪塔創(chuàng)想在國內市場已經進入1000多家培訓機構。據(jù)悉，自疫(yì)情(qíng)緩(huǎn)解，教育機構復課以來，瑪(mǎ)塔創想在國內加快拓展步(bù)伐，讓更多的地區認識瞭解兒童編程，在更多(duō)地區引(yǐn)入兒童編程機(jī)器人。爲更好的服務線下機構，今年在(zài)北(běi)京、深圳、上(shàng)海、長沙等全國15個城市(shì)開啓樣板校計劃，爲(wèi)機構客(kè)戶提供裝修支持、教(jiào)學培訓、招生推廣(guǎng)、教學成(chéng)果展示等一站式(shì)服(fú)務，選(xuǎn)擇瑪塔(tǎ)創(chuàng)想兒(ér)童編程將免去客戶(hù)的後顧之憂。
瑪塔創想課堂——教學場景解決方案
與此同(tóng)時，瑪塔賽事（MWRC）涵蓋線(xiàn)上和線下兩種形式(shì)，爲機構(gòu)賦(fù)能，讓瑪塔編(biān)程課堂的孩子們在這個平臺上展示學習成果，與全球兒童交流互動(dòng)。