在這個飛速發展的時代，家(jiā)長們對於兒童的(de)教育也越(yuè)來(lái)越重視，兒童編程(chéng)也成爲了當下最熱門的課(kè)程。在世界範圍內，兒童編程是很被重視的，英(yīng)國、美國(guó)、新加坡等地都實施了自(zì)己的教育(yù)政策，重點都關注了兒童編程的推進(jìn)，甚至(zhì)還(hái)列(liè)入(rù)了必(bì)修科目，加進了考(kǎo)試科目。
在(zài)我國，兒(ér)童編程(chéng)也是(shì)近(jìn)幾年纔開始興(xīng)起來的，隨着人才(cái)競爭的日益(yì)激烈(liè)，兒童競爭的市(shì)場也(yě)是(shì)倍加擁擠，爲了不讓(ràng)孩子輸在起跑線上，越來越多的中國家長開(kāi)始引導自(zì)己(jǐ)的孩子接觸兒(ér)童編程，這(zhè)一浪潮(cháo)幾乎席捲了(liǎo)全國各地，各(gè)類編程活動(dòng)也是層出不窮。
MWRC安徽省(shěng)區域賽事由(yóu)蕪湖市鏡(jìng)湖區教育(yù)局(jú)、蕪湖市鏡湖區科學技術學會以及MWRC組委會主辦，當天共有26個(gè)學校(xiào)126名學生(shēng)參與了(liǎo)這次比賽，經過一天(tiān)的精彩角逐，本次參加(jiā)的學生在場上都賽出了風采,賽(sài)出了編程所需的思維能力,展(zhǎn)示團結協作的拼搏精神。
宜興校園創客節由(yóu)宜興市(shì)教育局、市科協主辦，當天共(gòng)有9所(suǒ)學校(xiào)參與了本次活動。學生們(men)在活動的現(xiàn)場不僅展現了自(zì)己的才能，更是(shì)提高了自己(jǐ)的(de)見識。學習了兒(ér)童編程的孩子，在(zài)科技創(chuàng)新和自主探究方(fāng)面擁有更強的能力。
編程進課堂(táng)，讓更(gèng)多的學生從(cóng)小就創新思維，不(bù)再是簡單的學習書本上的知識。
佛山市南海區教育(yù)發展(zhǎn)研(yán)究中心到佛(fó)山梅沙雙(shuāng)語學(xué)校考(kǎo)察，對在一(yī)年級(jí)開展的(de)瑪塔課程稱讚道(dào)：“學校幫助小學生掌握(wò)編程技能，發(fā)揮創意思維，深化(huà)邏輯(jí)思維的鍛鍊，真正(zhèng)的(de)把人(rén)工智能技術(shù)帶進了小學課(kè)堂(táng)中。”
