← 玩法案例(lì) 美國公益項目-瑪塔與手語 / | 實物編程 社交(jiāo)能力培養(yǎng) Project Introduction 美(měi)國德州女子大學Future Classroom Lab的教師採用瑪塔機器人培養聾啞學生(shēng)編程,採用ASL 美式手語傳遞編(biān)程指令。瑪(mǎ)塔(tǎ)的編程符號設計直觀易懂,讓不同文化背景的(de)聾啞學生都能快速理解,幫助(zhù)他們跨越了語言文化以(yǐ)及溝通(tōng)能(néng)力的障礙。 Product Related Artist Add-on 繪畫擴展包 Coding Set