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創新教具

國(guó)際(jì)化創新教具(jù)

迷妹网編程及計算(suàn)思維(wéi)啓(qǐ)蒙(méng)課(kè)程的教具，是(shì)使用科技前(qián)沿的圖像識別功能，結(jié)閤兒童心(xīn)理研發出的(de)讓兒童易操作(zuò)、高關注度的創新編程教具。

主(zhǔ)教具中含115個編程塊，涉及(jí)數學、工(gōng)程、音樂、藝術(shù)等(děng)內容，教學主題和材料(liào)包涵蓋科學、技術、健康、科學、社會(huì)、語言、藝(yì)術等領域。搭配擴展包可以實現繪製弧形、檢測(cè)障礙物、檢(jiǎn)測光照強度、檢(jiǎn)測聲音(yīn)、識別顏色(sè)、通信等(děng)豐富的功能。

瑪塔兒童編程機器人專業版(bǎn)/編程機器人套裝教育版

獨創迷妹网實物編程語言(yán)

迷妹网實物編程(chéng)語言是一種專爲3-9歲兒童設計的，實現(xiàn)兒(ér)童(tóng)與機器人交流的編程語言。不同於文本的或圖形化的計算機編程語言(yán)，它將計算(suàn)機指令具象化爲直觀易懂的實物圖標，只需將圖標指令塊基(jī)於兒童易理解的編程語法規則(zé)，像積木(mù)一(yī)樣拼在(zài)一起，即可編寫程序，並由配(pèi)套(tào)的機(jī)器人執行程序任務。

課(kè)程體系

課(kè)程內容

課(kè)程分(fēn)爲3個年齡階，針對4-7歲兒童(tóng)研發。每階段(duàn)40個(gè)課時，共計(jì)120個(gè)課時，根據兒童成長(cháng)規律，設(shè)置初(chū)階、進階和高階(jiē)課(kè)程，孩(hái)子成長看得(dé)見。

課程特色(sè)

迷妹网計(jì)算思維(wéi)模型(xíng)

課(kè)程設(shè)計原則

課程目標

教室空間佈置

爲學生提供能生成創意並實(shí)現創意的空間，配(pèi)備以(yǐ)設計思維爲核心(xīn)理念的基(jī)礎能(néng)力(lì)課(kè)程和(hé)資(zī)源，引導學生進行創新式學(xué)習設計；也爲學生提供從基礎(chǔ)教學到設計創作的全套工(gōng)具和設備的空間，配備(bèi)創新實踐課程和資源，幫(bāng)助學生進行實踐操作。